Lenovo 送贈學界 320 部平板以推動電子學習

由 iPad 進入校園開始,各大廠商都看好電子學習市場。早前 Lenovo 就與及資訊科技教育領袖協會合辦 Learning with Lenovo 計劃,向八間學校免費提供三百多部平板電腦,冀提高電子學習普及率。

由 iPad 進入校園開始,各大廠商都看好電子學習市場。早前 Lenovo 就與及資訊科技教育領袖協會(AiTLE)合辦 Learning with Lenovo 計劃,向八間學校免費提供三百多部平板電腦,冀提高電子學習普及率。

 

提供平板以推動校園電子學習發展

近年政府及商界都有撥款或捐贈以推動電子學習,尤其去年政府推行 Wi-Fi 100 計劃資助學校提升無線網絡水平,加上平板電腦和電子教材市場成熟,都為電子教學提供發展環境。

而 Lenovo 與 AiTLE 合作的 Learning with Lenovo 計劃,正是希望透過為中小學校免費提供最新的電子學習工具,以全面提升香港學界的互動學習體驗。

該計劃將於 2015 至 2016 學年,提供約 320 部 Lenovo Yoga Tablet 2 (10”)平板電腦予選中的學校,並會為師生提供訓練及支援服務。

計劃共吸引 62 間學校報名參加,闡述他們對電子學習工具支援的需要,他們推行電子學習的準備及計劃,最後由 Lenovo、AiTLE 及 HKEdCity(香港教育城)所組成的評委審挑選出八間學校,包括四間中學、三間小學及一間特殊學校。

獲得是次資助的學校會和廠商定期會面,分享推行電子學習的情況,互相協調。另外亦會組織建立老師社群,讓大家得以分享寶貴的電子學習經驗,從錯誤中學習,對於調整電子學習方向會有莫大裨益。

 

「發展電子學習需創新科技支援」

Lenovo 香港及澳門總經理鍾孝揚表示,電子學習包含不同配套及軟件,各環節均需要創新科技支援。Lenovo 致力以創新科技推動社會發展,透過 Learning with Lenovo 計劃希望為香港師生打造互動、自主的全新電子學習體驗。

 

鍾孝揚認為學生電子學習設備,需考慮包括重量、電量、機種、平台等因素。設備既不能太重,電量亦要能夠應付正常學習使用。但現時電子設備數量眾多,平台也各有不同,軟件可能要研發不同版本,如因平台問題而影響電子學習的推行並非好事。

 

建立正面學習社群,培養自學心態成計劃重點

AiTLE 主席黃健威則指出,此計劃除幫助學校解決資源不足問題,更重要是透過活動建立正面的學習社群。因為推行電子學習必須從教師著手,透過不同活動,建立以電子學習議題為主的學習社群,令教師更投入參與及嘗試,總結經驗,分享得失,取長補短,正正是推行電子學習所必需的。

到場校長及教職員十分支持電子學習,但也憂慮學生會利用個人電子學習設備作其他用途多於學習;不過以軟件監察學生,只是一個治標不治本的方案。校長們認為最重要的是培養學生自學心態,提高他們對於學習的興趣和正確的道德觀才是當務之急。